2025年12月3日，智能制造学院机电工程教研室在弘远楼301会议室组织召开“提高本科专业教学质量”主题教研活动。智能制造学院副院长（主持工作）刘笃晋、副院长赵全军出席活动，教研室全体教师参加。活动旨在深入剖析当前专业教学质量的现状与挑战，系统规划未来改进路径，持续提升人才培养水平。

活动中，机电工程教研室主任曾强老师专题讲解了“四川省本科专业教学质量监测指标体系”，并结合学院实际，对2024年智能制造学院机械工程专业在该指标体系下的三级指标得分情况进行了详细分析。重点剖析了部分指标得分较低的主要原因，围绕课程建设、实践教学、师资发展、学生成果等方面存在的具体问题进行了深入解读。针对每一个薄弱环节，曾强老师系统性地提出了2025年度的具体改进方法与措施建议，为后续教学工作的精准发力提供了清晰指引。

赵全军对讲解内容进行了补充说明。他强调，全体教师需高度重视教学质量监测指标所反映出的问题，要将指标要求切实融入日常教学与专业建设全过程，强化责任意识，注重教学实效，共同推动机械工程专业内涵式发展。

刘笃晋在总结讲话中对本次教研活动的及时性与针对性给予了肯定。他要求，教研室及全体教师要以此次分析为契机，坚持问题导向与目标导向相结合：一要深刻理解指标体系的内涵要求，将其作为提升教学质量的“指挥棒”；二要严格落实改进方案，责任到人，确保各项措施落地见效；三要凝聚共识，形成合力，持续深化教学改革，夯实专业基础，突出智能制造特色，稳步提高本科专业教学质量和育人水平，助力学院高质量发展。

本次教研活动内容务实、重点突出，明确了下一步教学改进的方向与重点，对持续提升机械工程专业教学质量起到了积极的推动作用。

撰稿：曾 强

审核：赵全军

终审：刘笃晋